La secretaria de Educación, Olga Acosta Amel, resaltó la labor de los estudiantes de la Institución Educativa Soledad Acosta de Samper que obtuvieron los tres primeros lugares en las pruebas saber 2021: Natali Romero León, 472 puntos, Wilson David Núñez Barcasnegras, 406 puntos y Aura Sofía Teherán Aguilar, quien logró 403 puntos sobre 500.
“Nuestros estudiantes son más que una prueba, son testimonio de que la escuela pública está viva pese a las dificultades propias que trajo la pandemia. Ya ellos eran unos ganadores por todo lo que hicieron el año anterior con sus clases remotas y educación en casa. Estos resultados demuestran que el equipo escuela-familia es esencial para el proceso de formación de nuestros chicos y chicas”, dijo Acosta Amel.
La funcionaria recordó que este lunes 18 de enero se abrieron las becas Bicentenario, que cubren 100% del valor de los estudios superiores de los estudiantes egresados de las instituciones educativas oficiales. Esta convocatoria cierra el próximo 24 de enero en la plataforma del Icetex. “Adicional a eso, también estaremos otorgando 30 Becas a la Excelencia. En esta, los rectores postulan los tres mejores puntajes de cada institución. También lanzaremos este año las becas a la diversidad, enfocada en los mejores estudiantes de nuestra área rural, islas, en condición de discapacidad, comunidades étnicas, afrocolombianas, entre otras”.
¿Cómo lo lograron?
Natali Romero León, de la Institución Educativa Soledad Acosta de Samper, explica cómo logró un puntaje de 472 en las Pruebas Saber 11. Para ella, la clave fue tener una rutina de estudio permanente enfocada en un resultado de excelencia y en el acompañamiento de sus profesores. “El 2020 fue muy difícil para todos los estudiantes porque nos tocó cambiar la manera como veníamos estudiando. Sin embargo, ese no fue obstáculo para leer mucho, estudiar todo el material disponible para sacar una buena prueba y combinar todas estas actividades con las propias de la escuela. En este punto nos ayudaron mucho los profesores que alinearon sus clases para que todos sus temas se pudieran trabajar en la misma lógica de la prueba. “Me encanta el lenguaje audiovisual y quiero estudiar Comunicación Social. Ya empecé los trámites para solicitar becas.
Wilson David Núñez Barcas Negras, también de la I.E. Soledad Acosta, obtuvo 406 puntos. Su historia es un ejemplo de superación. “En el primer simulacro que hizo el colegio saqué 240, mientras mis compañeros sacaron 340 en adelante. Me deprimí mucho, pero gracias a mi amigo Samuel Tobío (sacó 398), quien me dijo que no me desilusionara, que el verdadero puntaje era el día de la prueba real, y que estudiáramos en equipo. Estudiábamos todos los días sin falta, de 7 a.m. a 8 p.m. También nos ayudaron muchos nuestros profesores y un programa de la institución donde los egresados nos explicaban todas las estrategias de estudio que utilizaron para sacar buenos puntajes. Todo esto nos sirvió muchísimo, al igual que poner nuestras metas en la mano de Dios”.
Aura Sofía Teherán Aguilar obtuvo un puntaje de 403 sobre 500. También es egresada de la Institución Educativa Soledad Acosta. Ella explica que desde grado 10 comenzó a prepararse. Asegura que eso le sirvió muchísimo, porque luego se vino la pandemia. «Este.“Este fue un trabajo en equipo con nuestros profesores y compañeros de estudio. Siempre nos concentramos en el futuro, aquí nos ayudó muchísimo el proyecto del colegio que se llama ‘Todos a la Universidad’, donde nos fijamos ese objetivo. Hicimos preicfes todos los sábados y por asignatura dedicamos una hora diaria enfocados en el Icfes. Hicimos un grupo de estudio por WhatsApp abierto a todos y reuniones por Meet y Zoom”. La estudiante asegura que lo más importante es creer en sí mismo, no rendirse nunca y llegar muy tranquilos y descansados a hacer el examen de Estado. Ahora voy a estudiar medicina, ya me presenté en la Universidad Nacional y en la Universidad de Cartagena”.
